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CORPAMAG e INVEMAR socializaron la estrategia ‘Escuelas Azules’

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En el marco del convenio 271 de 2023, el Instituto de Investigaciones Marinas y Costeras –INVEMAR y la Corporación Autónoma Regional del Magdalena –CORPAMAG, realizaron la socialización de la estrategia ‘Escuelas Azules’: promoviendo la alfabetización oceánica en la zona costera del departamento del Magdalena’, una apuesta que busca desarrollar actividades de prevención mediante la apropiación de los principios de la cultura oceánica como medida de protección de los ecosistemas marinos y costeros.

Este espacio de trabajo tuvo como propósito socializar con actores clave esta estrategia e invitarlos a promover la alfabetización oceánica en la zona costera del Magdalena. Para ello, se contó con la presencia de 25 participantes de instituciones educativas y asociaciones turísticas y pesqueras, quienes expresaron su interés en sumarse a la estrategia y aportar desde su quehacer al fortalecimiento de capacidades para avanzar en medidas de prevención y protección ambiental de los mares y costas del Magdalena. Asimismo, reconocieron la necesidad de impulsar el desarrollo sostenible a través de la armonización de las actividades humanas con el entorno marino.

Al finalizar la jornada, los asistentes respondieron de manera positiva sumándose a esta estrategia y manifestaron su compromiso de promover la alfabetización oceánica en sus actividades cotidianas académicas, pesqueras y turísticas como una herramienta de transformación social.

Dentro de los participantes estuvieron las asociaciones Aspejaca, Asopestur, Asocarpozos, Asostursa, Asopezcolorado, Adimujer, y las instituciones educativas Colegio Manglares, IED Mosquito, IED Camilo Torres e IED El Carmen.

Es importante recordar que las ‘Escuelas Azules’ buscan la apropiación de los siete principios de alfabetización oceánica a partir de tres fases:

Laboratorios de formación del saber oceánico: Espacios de transferencia y apropiación de conocimiento oceánico, y la influencia que las actividades humanas tienen sobre el océano y viceversa.

Semillero de cultura oceánica: Espacios para visibilizar iniciativas locales con experiencias orientadas a la protección ambiental.

Encuentro de Saberes: Espacios de cierre para compartir las experiencias desarrolladas sobre la protección del océano y la apropiación de la cultura oceánica.

En este sentido, el proyecto realiza un diagnóstico sobre saberes del océano que incluye bases de conocimiento, sensibilización y participación, lo que permitirá identificar los obstáculos, limitaciones y debilidades en el proceso de enseñanza-aprendizaje oceánico.

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